6日に全校朝会があり，人権に関する話をしました。まずは，「人権って何だろう」ということから考え，11月1日から始めた「仲間のキラッと輝く『いちばんぼし』を見つけよう」の活動を振り返り，最後に人権を守るためには「刷り込みや思い込みに左右されないことが大切である」という話をしました。「いちばんぼし見つけ」では，この１か月で，４７９枚のいちばんぼしを見つけました。今回は，見つけてもらうことよりも，見つけることが目的でしたので，たくさん見つけたトップ１０の子供たちを紹介し，称賛しました。普段気づかない仲間の良さに気付くとてもよい機会となりました。
１日（水）に，親子読書会を開催しました。今回は，１年生の保護者の方々を中心に，大型絵本の読み聞かせやクリスマスの工作などを行いました。また，１年生全員が，一人１冊，本の紹介をしました。題名や面白いところなどを中心に，上手に紹介しました。保護者の皆様，ご多用な中，事前の打ち合わせや準備など，ご協力ありがとうございました。今回もたくさんの本に出合うことができて，読書の輪が広がりました。
22日（月）に，放送・ボランティア委員会による児童集会がありました。今回は，仕事の内容の紹介，赤い羽根共同募金の協力依頼と内容のクイズをしました。赤い羽根共同募金が，どのように使われているかをみんな知ることができました。たくさんの気持ち（募金）が集まるといいです。
19日に地域の方々による朝の読み聞かせがありました。今日は，読書月間最後の日でした。今月は，様々な読書活動を実施しました。たくさんの本と出合えて，子供たちの読書の幅が広がったのではないかと思います。これからもたくさん本を読んでほしいです。
２９日には，職員による読み聞かせをしました。担任の先生以外の読み聞かせは普段あまりありませんので，新鮮だったと思います。また，新たな本との出合いができました。
27日（水）には，図書委員による読み聞かせを行いました。それぞれ２・３人のグループに分かれて，低・中・高学年で読み聞かせをしました。
25日に，図書委員会による児童集会がありました。はじめに，図書委員会が大型絵本の読み聞かせをしました。また，図書委員会から今後の読書月間の活動についても説明がありました。次に，縦割り班で，自分のお気に入りの本を紹介し合いました。最後には，班のみんなで本の回し読みをしました。今回も，たくさんの本と出合うことができました。次は，読書郵便です。楽しみながら，読書の輪を広げていきたいです。
21日（木）は，地域の方による読み聞かせを行いました。これは，読書月間の活動の一環です。塰泊さん，栫さん，川口さんの３名の方にご来校いただきました。また，新しい本に出合うことができました。ありがとうございました。
１・２年・・・くろっぺのおはなばたけ，きつねいろのくつした，あひるのたまご
３・４年・・・３びきのくま，たぬきのちょうちん
５・６年・・・えんとつ町のプペル
18日（月）から，校内読書月間が始まりました。期間中は，リーディングバディや委員会・地域の方・先生方による読み聞かせ，読書郵便などが予定されています。初日の今日は早速，リーディングバディが行われました。４～６年の高学年児童が１～３年の低学年児童に，個別に読み聞かせをします。図書室や学習室などいろいろな場所で読み聞かせを行っていました。低学年の子供たちは，一生懸命聞いていました。とても和やかな雰囲気でした。次回は，地域の方による読み聞かせです。この期間に，たくさんの本に出合ってほしいです。
遊具の老朽化が進んでいたので，夏休みを中心に，遊具の撤去や修繕をしていただきました。撤去は，肋木・高鉄棒の２つです。修繕は，キリン滑り台（首の根本が腐食していたので，首から上を撤去）・バスケットゴール（板と網を交換）・ブランコ（チェーンと座板を交換）の３つです。特にブランコとバスケットゴールは使用頻度が高く人気なので，子供たちに大変好評です。関係者の皆様，ありがとうございました。
