22日(火)に1年生で研究授業を行いました。教科は算数で,単元は「たすのかな。ひくのかな。」でした。文章問題を読んで,演算を決定し,立式して,答えを導き出す内容でした。図をかいたり,説明したりしながら,理解を深めました。特に「すごい!」と思ったのが,説明するときに,図を指し示したり,相手の反応を見ながら「ここは〇〇ですよね。」と双方向で行ったりしていたところです。コロナ禍なので,ちょっと距離をとっての交流でしたが,とてもレベルの高い対話ができていました。この一年間の成長が見られてとても良かったです。